В норвежском правительстве оценили потенциал MOOC

Норвегия стала первой страной, в которой создали государственную комиссию по развитию роли MOOC в высшем образовании. Ещё в июне прошлого года в местном минобре с этой целью собрали исследователей и экспертов-практиков, а на прошлой неделе в качестве первых результатов работы комиссии появились разработанные рекомендации норвежскому правительству. Чтобы не пустить онлайн образование на самотёк, необходимо по совету комиссии открыть хотя бы одну национальную платформу и вкладывать в неё от 16 до 47 миллионов евро ежегодно. Также нужно обеспечить сотрудничество вузов и корпораций для создания курсов, ориентированных на прикладные навыки, и официально включить онлайн сертификаты в образовательную систему страны.

Государство должно обеспечить специальные курсы повышения квалификации для учителей, а самое важное — разработать серьёзную систему контроля за проведением онлайн экзаменов, ведь пока это остаётся одним из главных камней на пути всеобщего признания равенства MOOC и аудиторной работы. Необходимость исследований на национальном уровне объясняется различием самих образовательных систем. Если в США и Англии популярность MOOC можно объяснить дороговизной образования, то на бесплатные вузы Норвегии эффект развития онлан курсов будет принципиально иным. Весь корпус рекомендаций сопровождён аналитикой целого ряда сопутствующих тем от копирайта до финансирования.

Опубликовано: БНИЦ/Шпилькин С.В. Источник: http://www.edutainme.ru

	Обсудить на форуме	Все новости за 30.06.2014	Архив новостей	Все новости »