Среднее образование в Норвегии: главные изменения, новые программы и реформы

Система среднего образования Норвегии (videregående skole) продолжает эволюционировать. В 2026 году завершается ключевой этап реформы «Kunnskapsløftet 2020», а также вводятся новые меры поддержки учащихся, цифровизации и профессиональной ориентации. Эти изменения затрагивают как школьников, так и педагогов, родителей и работодателей. В этой статье — подробный обзор всех важных нововведений, которые уже действуют или вступают в силу в этом учебном году.

Фон: как устроено среднее образование в Норвегии

Прежде чем говорить об изменениях, важно понимать базовую структуру. Средняя школа в Норвегии длится три года (с 10 по 13 класс, возраст 15–19 лет) и следует за обязательной 10-летней grunnskole. Обучение бесплатное для всех резидентов, но необязательное. Учащиеся выбирают между двумя основными путями:

• Профессиональные программы (yrkesfag) — готовят к конкретным профессиям: автомеханик, повар, электрик, медсестринский помощник и др. Включают теорию и практику, часто с оплачиваемой стажировкой.
• Общеобразовательные программы (studiespesialisering) — направлены на поступление в вуз. Включают математику, естественные науки, гуманитарные дисциплины и языки.

По окончании выдаётся аттестат (vitnemål), который даёт право либо выйти на рынок труда, либо поступить в высшее учебное заведение — в зависимости от выбранной траектории.

Полная реализация реформы «Kunnskapsløftet 2020»

Хотя новая учебная программа LK20 начала внедряться ещё в 2023 году, именно в 2026 году она охватывает все классы и предметы без исключения. Это означает, что ни одна школа больше не работает по старым стандартам.

Основные принципы LK20:

• Компетентностный подход: акцент смещён с запоминания фактов на развитие навыков — критического мышления, решения проблем, сотрудничества.
• Междисциплинарность: проекты теперь часто объединяют, например, историю, литературу и экологию вокруг темы устойчивого развития.
• Цифровая грамотность — обязательный компонент всех предметов. Даже на уроках физкультуры учащиеся могут анализировать данные с фитнес-трекеров.
• Демократическое воспитание: школьники активно участвуют в принятии решений внутри класса и школы.

«LK20 — это не просто обновление учебников, а смена парадигмы. Мы учим детей не тому, что знать, а тому, как учиться и как быть полезными обществу», — отмечает Элин Солберг, старший методист Министерства образования Норвегии.

Новые профессиональные программы и модульная гибкость

Рынок труда быстро меняется, и система образования адаптируется. С 2025/2026 учебного года введены обновлённые специализации, особенно в сферах, связанных с «зелёной» и цифровой трансформацией:

• Зелёные технологии: установка солнечных панелей, обслуживание электромобилей, энергоаудит зданий.
• Цифровые ремёсла: базовая ИТ-поддержка, управление умными системами, введение в кибербезопасность.
• Уход и здоровье: расширенная подготовка помощников по уходу за пожилыми и людьми с ограниченными возможностями.

Ключевое нововведение — модульная структура. Раньше учащийся выбирал одну профессию на три года. Теперь он может комбинировать модули: например, пройти базовый курс по электромонтажу и добавить модуль по установке зарядных станций для электрокаров. Это делает выпускников более конкурентоспособными.

Также увеличена продолжительность практической стажировки — до 12 месяцев в некоторых программах, при этом работодатели получают государственные субсидии за приём учащихся.

Поддержка учащихся с иммигрантским бэкграундом

После волн миграции 2022–2024 годов Норвегия усилила меры интеграции. В 2026 году действуют следующие правила:

• Программа изучения норвежского как второго языка (NO2) теперь доступна до трёх лет вместо двух.
• При зачислении каждый новый иммигрант проходит индивидуальную оценку предыдущего образования и языковых навыков.
• На основе этой оценки составляется индивидуальный образовательный план (IOP), который может включать дополнительные часы репетиторства, психологическую поддержку и карьерное консультирование.

Цель — не только помочь освоить язык, но и обеспечить равные шансы на получение диплома и трудоустройство.

Цифровизация: от планшетов до онлайн-курсов

Норвегия давно лидирует в цифровом образовании, но в 2026 году сделан важный шаг вперёд:

• Каждому учащемуся с 10 класса предоставляется персональное устройство — планшет или ноутбук, финансируемое муниципалитетом.
• Национальный центр гибкого обучения (Nasjonalt senter for fleksibel utdanning, NKS) расширил каталог онлайн-курсов. Теперь почти все общие предметы (математика, история, биология) доступны в дистанционном формате.
• Это особенно важно для жителей отдалённых регионов — фьордов, гор или арктических территорий, где школы малочисленны или закрыты.

Кроме того, все школьные платформы теперь соответствуют единым стандартам безопасности и доступности (включая поддержку для слабовидящих и людей с дислексией).

Борьба с отсевом: наставничество и финансовая мотивация

Один из главных вызовов норвежской системы — низкий уровень завершаемости (gjennomføringsgrad), особенно в профессиональных программах. В 2026 году усилены меры поддержки:

• Обязательное наставничество в первые шесть месяцев обучения. Наставник — опытный педагог или старшеклассник — помогает адаптироваться, организовать учёбу и решать личные трудности.
• Школы получают дополнительное финансирование за каждый процент роста числа выпускников с дипломом.
• Введена система раннего предупреждения: если ученик пропускает много занятий или получает низкие оценки, автоматически запускается поддержка со стороны школьного психолога и социального работника.

Изменения в экзаменационной системе

С 2026 года экзамены стали более стандартизированными и практико-ориентированными:

• Письменные экзамены по норвежскому языку и математике теперь проводятся по единому национальному заданию во всех школах. Это повышает справедливость и сопоставимость результатов.
• В профессиональных программах усилен вес практической оценки. Например, будущий повар готовит блюдо перед комиссией, включающей не только учителя, но и представителя ресторана-партнёра.
• Экзамены всё чаще проводятся в цифровом формате, с возможностью использовать справочные материалы — как в реальной работе.

Экспертное мнение

Главное достижение 2026 года — это не новые технологии или курсы, а сдвиг в мышлении. Школа перестаёт быть местом, где “дают знания”, и становится пространством, где учатся быть гибкими, ответственными и готовыми к неопределённости. Особенно это заметно в videregående skole, где выбор пути уже напрямую связан с будущей профессией».

— Труде Нильсен — известная норвежская ученая в области педагогики в UiO

Что это значит для семьи и общества?

Эти изменения влияют не только на школьников:

• Для родителей: больше прозрачности в оценках, возможность участвовать в образовательных проектах, доступ к онлайн-платформам ребёнка.
• Для работодателей: выпускники лучше подготовлены к реальным задачам, особенно в технических и сервисных профессиях.
• Для общества: снижение youth unemployment (безработицы среди молодёжи) и повышение социальной мобильности.

Норвегия делает ставку на образование как на фундамент устойчивого будущего — экологического, экономического и социального.

Перспективы на 2027 год и далее

Уже сейчас Министерство образования работает над следующими инициативами, которые могут войти в силу уже в 2027 году:

• Обязательный курс по искусственному интеллекту для всех учащихся 12 класса — не как специальность, а как грамотность: как ИИ влияет на общество, этику, рынок труда.
• Расширение программы «зелёного диплома» — выпускники, завершившие модули по устойчивому развитию, получат дополнительный сертификат, признаваемый работодателями и вузами.
• Гибридные учебные планы — учащиеся смогут совмещать очное обучение с онлайн-курсами от университетов (например, базовый курс по психологии или программированию).

Эти шаги подтверждают: норвежская модель образования продолжает развиваться не ради инноваций самой по себе, а ради того, чтобы каждый молодой человек мог найти своё место в быстро меняющемся мире.

Заключение

2026 год стал точкой перехода — от экспериментов к системной реализации новой образовательной философии. Средняя школа в Норвегии больше не просто этап между детством и взрослой жизнью. Это полноценная платформа для профессионального старта, личностного роста и гражданского участия. Для семей, планирующих переезд в Норвегию, или для тех, кто уже здесь, эти изменения открывают реальные возможности: получить качественное, бесплатное и актуальное образование, независимо от происхождения, языка или социального статуса.

Вопросы и ответы по среднему образованию в Норвегии

Что такое videregående skole?

Videregående skole — это норвежская средняя школа (10–13 классы), следующая за обязательной 10-летней grunnskole. Обучение бесплатное, но необязательное. Продолжительность — 3 года.

Обязательно ли учиться в videregående skole?

Нет, обучение не является обязательным, но более 90% подростков посещают эти школы, так как диплом значительно повышает шансы на трудоустройство или поступление в вуз.

Можно ли после профессиональной программы поступить в университет?

Да, но для этого нужно пройти дополнительные курсы (generell studiekompetanse), которые обычно занимают 1 год. Они включают математику, норвежский, английский и естественные науки.

Какие новые профессии появились в школах Норвегии в 2026 году?

Среди новинок — специализации в области зелёных технологий (обслуживание электромобилей, установка солнечных панелей), цифровых ремёсел (базовая ИТ-поддержка, управление умными системами) и расширенного ухода за пожилыми людьми.

Получают ли иммигранты бесплатное образование в Норвегии?

Да, все резиденты, включая беженцев и обладателей ВНЖ, имеют право на бесплатное обучение в videregående skole, а также на изучение норвежского языка до трёх лет.

Как оцениваются ученики в норвежских школах?

Используется шестибалльная шкала (1–6, где 6 — отлично). В 10–12 классах преобладает формирующее оценивание, в 13 классе — итоговые экзамены по ключевым предметам.

Есть ли в Норвегии школьная форма?

Нет, школьная форма не предусмотрена. Учащиеся одеваются свободно, но соблюдая правила уважения и безопасности.

Что такое реформа LK20?

LK20 (Kunnskapsløftet 2020) — это общенациональная реформа учебных программ, направленная на развитие компетенций, а не просто знаний. Акцент сделан на критическое мышление, цифровую грамотность, устойчивое развитие и демократическое участие. Полностью внедрена в 2026 году.

Можно ли учиться онлайн в норвежской средней школе?

Да. Благодаря платформе Nasjonalt senter for fleksibel utdanning (NKS), многие общие предметы доступны в дистанционном формате. Это особенно актуально для жителей удалённых районов.

Что делать, если ребёнок не справляется с учёбой?

С 2026 года во всех школах действует система ранней поддержки: при первых признаках трудностей (пропуски, низкие оценки) автоматически подключаются школьный психолог, социальный работник и наставник. Цель — не наказать, а помочь завершить обучение успешно.